Domingo 12 de agosto de 2012, p. a20
La investigadora Patricia Cardona. en el libro La poética de la enseñanza, recopila textos sobre propuestas alternativas para la educación artística. Esta poética funciona para todas las materias; es una cualidad que brota del potencial del maestro sin importar su edad, escuela o material.
La poética no se enseña, se descubre y desarrolla mediante una experiencia vital, tiene una ruta de viaje que es el redescubrimiento y la transformación.
Mediante la poética de la enseñanza de la danza se estimula la percepción que conduce al autoconocimiento; permite el procesamiento original, profundo y lúdico de la información, despierta la imaginación creadora que materializa el pensamiento en obras concretas, descubre la autenticidad del sujeto como expresión de la naturaleza interior y fomenta la expresión de ideas y emociones del espíritu. La poética de la enseñanza: una experiencia, Patricia Cardona, Centro Nacional de Investigación, Documentación e Información de la Danza José Limón, 246 pp.
