Maestros de movimientos magisteriales disidentes de Michoacán, Jalisco, Querétaro, Morelos y estado de México, entre otras entidades, instalaron un plantón frente a Palacio Nacional para exigir la basificación de profesores con plazas interinas, pago de prestaciones, abrogación del pago de pensiones con unidades de medida y actualización (UMA) y revisión de carpetas de investigación contra dirigentes.

En entrevista con La Jornada, el profesor Antonio Castro López, secretario general del Comité Ejecutivo Nacional Democrático del SNTE en Lucha, destacó que gran parte del contingente es del movimiento magisterial de bases de Michoacán, quienes definieron una jornada de lucha del 6 al 10 de junio en la capital del país.

Se determinó venir a la Ciudad de México ante la falta de definición de las autoridades estatales, pues entre los problemas centrales está la revisión salarial, la regularización de todos los compañeros con plaza base y que se reconozcan funciones y categorías que actualmente desempeñan. Se requiere una revisión a fondo de todos los compañeros eventuales, indicó Castro López.

Por ello, informó que esta semana realizarán diversas movilizaciones a distintas dependencias federales para exigir la instalación de una mesa de diálogo con los gobiernos estatal y federal.

Sin respuestas

En tanto, Arturo Casados Cruz, secretario general del Sindicato Único de Trabajadores Docentes del Conalep (SutdConalep), señaló que ante la falta de respuesta de la subsecretaría de Educación Media Superior, que encabeza Juan Pablo Arroyo, “para basificar a todo personal docente, así como el pago de prestaciones, la próxima semana vamos a un paro y movilización nacional.

Llevamos varios meses intentando un diálogo con las autoridades, pero el pasado 2 de junio ni siquiera se presentaron los titulares de las dependencias, por lo que no se han cumplido los acuerdos para analizar el costo de la basificación de los compañeros en los estados, dijo Casados, quien agregó que en al menos 16 estados se han hecho paros escalonados de clases en protesta por la falta de acuerdos.